服裝CAD（計算機輔助設計系統(tǒng)）選擇和使用應注意的問題：

計算機輔助設計系統(tǒng)(簡稱CAD)以其方便、快捷、實用、美觀、精確的特點，在服裝行業(yè)備受青睞，但是，CAD普及率在歐美等國家服裝行業(yè)達60一70%的情況下，而我國的普及率尚不到6%。根據(jù)我們近幾年在富怡服裝CAD銷售中，看到的一些現(xiàn)象，整理給大家，希望能對服裝企業(yè)更好的購買和使用服裝CAD系統(tǒng)和CAM系統(tǒng)有所幫助。誤區(qū)：在購買服裝CAD時，只是根據(jù)服裝CAD系統(tǒng)的銷售人員和演示人員的片面介紹，太多的考慮價格因素，沒有考慮國內開發(fā)商、國外產品的代理商的經濟和技術實力，沒有考慮維修、維護、培訓和其他服務等諸多因素，只是眼睛盯在軟件的現(xiàn)有功能和價格上，使得一些服裝企業(yè)在購買時滿心歡喜，使用一段時間后就垂頭喪氣。

關于服裝企業(yè)對服裝CAD的購買和使用方面應該注意的事項，我想從幾個方面說明我的觀點，僅供服裝企業(yè)決策者參考：

1、企業(yè)使用服裝CAD是一個“一把手”工程

服裝企業(yè)購買和使用服裝CAD，使用好不好，與公司總經理關系很大。只有企業(yè)負責人重視了，公司的服裝CAD系統(tǒng)才能用好。企業(yè)購買服裝CAD后，不是簡單的交給版房就能解決問題，需要從公司的人事安排，生產工藝調整，版房的人員結構等方面做調整，才能適應增加設備后的新要求。只有公司最高決策人親自抓，才能把服裝CAD系統(tǒng)完全溶入公司的生產過程中，使服裝CAD發(fā)揮最好的效益。

2、“好用的就是好系統(tǒng)”

服裝企業(yè)在選擇服裝CAD系統(tǒng)時，要謹慎考慮，多方選擇。許多企業(yè)由于盲目采購，服裝CAD系統(tǒng)購進后企業(yè)使用不起來，對服裝企業(yè)打擊很大。中國服裝集團總工程師聞力生教授曾經講過：“好用的就是好系統(tǒng)，不要盲目崇拜國外的系統(tǒng)”。我們要根據(jù)企業(yè)人員的素質，選擇簡單易懂，操作方便，服務及時的服裝CAD系統(tǒng)和設備供應商，才能使企業(yè)的投資獲得最大的回報。

3、對服裝CAD系統(tǒng)的使用要有長遠的計劃

服裝企業(yè)要想用好服裝CAD系統(tǒng)，企業(yè)要有長遠的安排和計劃。要從人員的培養(yǎng)，設備的選購，增加設備的時間等因素，由公司統(tǒng)一安排考慮，不能因為一時的困難放棄。我們富怡有一個用戶，1997年購買了壹套國外某品牌的服裝開樣、放碼、排料系統(tǒng)，剛開始時使用的也不是很好，但該企業(yè)老板沒有放棄。經過一段時間了解后，2000年4月，該老板又購買10套富怡服裝開樣、放碼、排料系統(tǒng)，同時從現(xiàn)有的員工中培養(yǎng)了一批服裝CAD系統(tǒng)使用人員，經過一年左右發(fā)展，該廠的服裝CAD系統(tǒng)已達近30套。工廠已經完全擺脫了以前全部依靠手工做紙樣，放碼和排料的工作，工作效率大大提高。以前10多人占400多平方米的版房，有兩臺排料臺，現(xiàn)在已經沒有排料臺的蹤影。400多平方米內定單管理，打版，放碼，排料全部由電腦完成，增加公司生產的效率，節(jié)省了工作場地。現(xiàn)在該企業(yè)對使用服裝CAD和電腦管理系統(tǒng)更有信心了，他們還準備增加電腦自動裁床設備(CAM)。

4、對服裝CAD系統(tǒng)使用需要有正確的認識

有一些服裝企業(yè)，對服裝CAD的使用缺乏正確的認識。企業(yè)購買了服裝CAD軟件以后，相應的其他設備(數(shù)字化儀和繪圖儀)還沒有購買，實際上系統(tǒng)還沒有正式投入使用，草草了解一下，認為和自己工廠的習慣不同，覺得要使用服裝CAD必須改變現(xiàn)在的工作方式，就不使用了，他們就認為服裝CAD系統(tǒng)使用太麻煩了。其實任何一種新產品，新技術只有掌握了它，才能體會到使用它的優(yōu)點。企業(yè)要想用好服裝CAD系統(tǒng)，對服裝企業(yè)管理者要求更高，對服裝設計師，服裝工藝師要求更高。只有企業(yè)用好了，才能給服裝企業(yè)帶來豐厚的利潤。

5、服裝企業(yè)要有高素質的人才培養(yǎng)計劃

據(jù)我們了解，一些服裝企業(yè)沒有設計、工藝人員的培養(yǎng)、培訓計劃。有的企業(yè)培養(yǎng)好新人，可能很快會離開公司，使服裝企業(yè)的老板很傷心，從此以后再也不培訓新人。但這樣下去，只有把企業(yè)的命運交給工廠現(xiàn)有的老師傅手里，他們也為了一些原因拒絕學習、使用新技術，認為自己手工做的最可靠，沒有服裝CAD系統(tǒng)照樣可以的。#p#分頁標題#e#