真是服了自己，都不知道該哭還是笑，下午拿著歷盡千辛萬(wàn)苦弄好的畢業(yè)論文讓導(dǎo)師“過(guò)目”，當(dāng)時(shí)導(dǎo)師要檢查論文中的CAD圖紙，可是打開(kāi)的時(shí)候，連續(xù)彈出三個(gè)錯(cuò)誤提示，大體意思就是提示圖形文件無(wú)效，圖形文件已損壞，反正就是打不開(kāi)。說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)腦子嗡的一下子差點(diǎn)就懵了，昨天弄了半個(gè)月的論文差點(diǎn)化為烏有，今天怎么圖紙也跟著搗亂啊，怎么就打不開(kāi)了？不會(huì)又是人品問(wèn)題吧？委屈啊。



導(dǎo)師試了很多方法就是打不開(kāi)，換了臺(tái)電腦也打不開(kāi)，可是在我自己的電腦上都能打開(kāi)，如果猜得沒(méi)錯(cuò)，應(yīng)該是AutoCAD版本的兼容問(wèn)題，因?yàn)槟切﹫D紙是在自己的電腦上用AutoCAD2008修改的，老師的電腦安裝的是2006，估計(jì)不支持那么“高級(jí)”的圖形文件。幸好自己知道這次大概是什么原因，不像昨天論文打不開(kāi)都不知道原因出在哪，無(wú)頭蒼蠅，所以今天沒(méi)昨天沮喪。

可是又犯愁了，老師的電腦安裝的是2006，學(xué)校的電腦安裝的應(yīng)該是2005，那么答辯的時(shí)候我那些CAD圖紙還是照樣打不開(kāi)啊。干嘛當(dāng)初不安裝最低版本的AutoCAD非要弄個(gè)最新版本，簡(jiǎn)直就是沒(méi)事找事。安裝個(gè)2004看看能不能打開(kāi)那些圖紙，猜得沒(méi)錯(cuò)，還真是打不開(kāi)，問(wèn)題依舊。當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直就是很無(wú)奈，難不成讓我到破閱覽室重新畫(huà)啊？

折騰了一晚上，發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)很容易解決，就是用2008打開(kāi)那些圖紙，然后另存為，從下拉列表中選擇低版本的格式保存即可。后來(lái)用2004就全部都打開(kāi)了，既然2004能打開(kāi)，2006肯定也能打開(kāi)。



真是活見(jiàn)鬼了，這些莫名其妙的事情怎么總是讓我一個(gè)人攤上，長(zhǎng)此以往非逼的我抓狂不可。攤上這么多破事情，自認(rèn)倒霉，好事多磨好事多磨，可是磨過(guò)去以后什么都錯(cuò)過(guò)了，還有什么意義？還有什么用？