1 本篇主要內(nèi)容導(dǎo)讀

　　本篇的目的是講述如何將一組ANSYS命令組合成一個(gè)能被調(diào)用的ANSYS命令，所以將會(huì)選擇一組簡(jiǎn)單的滿足用戶需求的命令進(jìn)行解釋和分析，并講述如何把這些命令能夠組合成一個(gè)命令來(lái)方便的使用，其實(shí)并不難，等完成之后，你將發(fā)現(xiàn)這個(gè)過(guò)程將是如何的簡(jiǎn)單，只是因?yàn)楝F(xiàn)在很多ANSYS-APDL的學(xué)習(xí)者已經(jīng)被誤導(dǎo)了，學(xué)習(xí)之前心理上先有了一個(gè)一定很難的主觀概念，所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候因?yàn)檫@個(gè)先入為主的概念而大大減小了自己的信心和限制了自己的創(chuàng)造力。

　　接下來(lái)，做如下假設(shè)并且看看我們的APDL能夠給我們帶來(lái)怎樣的驚喜與高效：

　　用戶要建立以下三個(gè)實(shí)體模型待分析，一個(gè)半徑為5的球體，在這個(gè)球體上建立一個(gè)外半徑為3、內(nèi)徑1、深度為40的的中空?qǐng)A柱，然后在這個(gè)中空?qǐng)A柱上再建立一個(gè)半徑為5的球體。

　　如果采用傳統(tǒng)的菜單方式來(lái)完成這個(gè)建模過(guò)程，大概需要15-20分鐘的時(shí)間，而且還是對(duì)ANSYS有一定建模基礎(chǔ)的非零初學(xué)者來(lái)說(shuō)。操作步驟大概有50-90步。

　　而如何采用APDL來(lái)把這一組命令組合成一個(gè)命令被調(diào)用和提高我們的建模與分析的效率呢?

　　建立一個(gè)記事本ljt1.txt文檔(名字隨意，只要不違反ANSYS的命名規(guī)則即可);

　　將ljt1.txt改為ljt1.mac;

　　在該文檔中，按照模型需要寫(xiě)進(jìn)球體、中空?qǐng)A柱等建模命令;

　　調(diào)試和使用新的命令組合成的新命令。

　　2 代碼實(shí)現(xiàn)過(guò)程

　　在建立ljt1.mac文檔中寫(xiě)入如下代碼：

　　/prep7 !進(jìn)入前處理器，這是建模必須使用處理器

　　SPH4, 0, 0, 0, 5 !SPH4, XCENTER, YCENTER, RAD1, RAD2-建立球體的命令

　　WPROTA, 0, -90, 0 !將坐標(biāo)系轉(zhuǎn)向，要不然建立出來(lái)的圓柱會(huì)是z方向深度，現(xiàn)

　　在我們需要的是y方向深度，所以將zoy面繞x軸順時(shí)針90度

　　CYL4, 0, 0, 1, 0, 3, 360, 40 !CYL4, XCENTER, YCENTER, RAD1, THETA1, RAD2, THETA2, DEPTH建立中空?qǐng)A柱命令

　　WPROTA, 0, 90, 0 !轉(zhuǎn)向?qū)⒎较蜣D(zhuǎn)回至原來(lái)方向

　　SPH4, 0, 40, 0, 5 !SPH4, XCENTER, YCENTER, RAD1, RAD2建立最后一個(gè)球體的命令。

　　除掉代碼解釋，該示例代碼的真正面貌是(可以說(shuō)非常的簡(jiǎn)單)：

　　/prep7

　　SPH4, 0, 0, 0, 5

　　WPROTA, 0, -90, 0

　　CYL4, 0, 0, 1, 0, 3, 360, 40

　　WPROTA, 0, 90, 0

　　SPH4, 0, 40, 0, 5

　　做完以上的工作之后，將ANSYS工作目錄轉(zhuǎn)到存放ljt1.mac的目錄，然后在命令輸入窗口即ANSYS Command Prompt中輸入ljt1，則ANSYS會(huì)為我們自動(dòng)建立好所需要的模型，而輸入這幾個(gè)字母不需要對(duì)ANSYS有多少了解，只要會(huì)在鍵盤(pán)上輸入這幾個(gè)字母便能完成這個(gè)建模過(guò)程(所需時(shí)間大概兩秒，效率與菜單方式相比，提高了300倍以上)，這也為對(duì)ANSYS完全不熟悉的人卻使用ANSYS進(jìn)行專業(yè)的分析提供了可能，這便是APDL的偉大所在，跨越程序本身讓任何人完成專業(yè)分析的能力，輸入這幾個(gè)字母后生成的模型如圖1所示：

　　圖1 模型效果圖

　　而完成這個(gè)過(guò)程所需要的時(shí)間也就是輸入liujt1這幾個(gè)字符所需要的時(shí)間，其他的工作全部是由ANSYS自己來(lái)完成的，即使是大型的分析，有了這些一個(gè)個(gè)的APDL命令組合所需要人守在電腦旁的時(shí)間只是輸入這幾個(gè)命令組合的時(shí)間，其他的所有分析工作都由計(jì)算機(jī)自己去完成，不用人去看著它，這是一件很美妙的事情，尤其是當(dāng)開(kāi)發(fā)者看到自己的程序富有成效的給分析者帶來(lái)了方便的時(shí)候。

　　3 將新命令與工具條連接

　　上面已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了把一組命令組合成一個(gè)命令，并且看到了它的神奇，但ANSYS為我們提供了更大的便利開(kāi)發(fā)平臺(tái)，它能夠?qū)⑦@些我們開(kāi)發(fā) 好的命令直接集成到ANSYS工具條上這樣通過(guò)點(diǎn)擊的方式就能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　首先建立一個(gè)記事本文檔，然后在里面加進(jìn)我們剛剛開(kāi)發(fā)的命令：

　　/NOPR

　　*ABB,SAVE_DB ,SAVE

　　*ABB,RESUM_DB,RESUME

　　*ABB,QUIT ,Fnc_/EXIT

　　*ABB,POWRGRPH,Fnc_/GRAPHICS

　　*ABB,liujt,liujt1!這一行是對(duì)應(yīng)我們新開(kāi)發(fā)命令的工具條按鈕

　　/GO

　　在執(zhí)行一次ANSYS里Macro菜單下的Reatore Abbr..在瀏覽中選擇到自己剛建立的記事本文件。即可完成新工具條的調(diào)用，但新建ANSYS工作文件時(shí)會(huì)恢復(fù)，要想長(zhǎng)久有效就把新建的這個(gè)記事本文件放到ANSYS安裝文件位置的APDL文件夾中。調(diào)用過(guò)程如圖2所示。

　　圖2 工具條更新設(shè)置圖

　　完成這些工作，工具條將會(huì)發(fā)生如圖3所示的變化：

　　圖3 工具條變化圖

　　點(diǎn)擊最后一個(gè)按鈕就能自動(dòng)生成我們所需要的圖1所示模型，通過(guò)這樣的功能給分析帶來(lái)了更大的方便。

　　4 總結(jié)

　　ANSYS二次開(kāi)發(fā)并不難，所謂就怕有心人，通過(guò)文中再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子，讓我們了解到了二次開(kāi)發(fā)的過(guò)程，其他問(wèn)題只是代碼長(zhǎng)短不同，考慮的方法是一樣一樣的，用心的學(xué)習(xí)，任何人都能對(duì)這個(gè)并不太難的東西熟練的運(yùn)用和發(fā)揮想象力的去創(chuàng)造自己需要的程序和模塊，形成有自己的特色的ANSYS新版本。